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跨界老师:"数学是体育老师教的"非玩笑话
2015年09月18日15:11 来源:钱江晚报

  原标题:跨界老师:"数学是体育老师教的"非玩笑话

  戚学萍

  学校:杭州天长小学

  身份:体育老师

  跨学科经历:本学期担任综合实践老师

  体育老师教综合实践

  戚学萍的体育老师身份,在学校很有名,除了上体育课,她还带过学校健美队、足球队等等。她说自己也不知道哪来那么多精力。当时带足球队时,不太会踢球的戚学萍还大着肚子,第一年带队去参加比赛,结果那个惨啊,大家心里都在想,要么算了,可比赛一结束,教练、队员又出现在了训练场上,于是,第二年,他们拿了第三名;第三年,居然拿了第一名。

  戚学萍讲这个例子是想说,不管有没有接触过,孩子的教育只要带着思考和研究去做,都能做好。就像这学期开始,她挑战的综合实践课。

  做综合实践课老师,最初是因为戚学萍的身体原因,韧带手术后,她对高强度的体育课有些力不从心,正好遇上学校要进行课改,戚学萍选择了之前合作过的综合实践课尝试。

  查资料,编课程,戚学萍像一名新老师认真做每一项上岗前的准备工作,但又时不时冒出资深教师敏锐的观察力:原来体育课里的评价方法,在其他学科也能通用,比如分小组等。

  有用的不仅是教学方法,还有戚学萍的眼神。“3~6年级的综合实践课里,有些学生上过我的体育课,所以他们知道,戚老师的课上,不好乱来的,纪律不好,老师有很多方法让他们把多余精力消耗掉。”但最后,戚学萍发现,孩子们爱上她的综合实践课,并不是因为害怕她,而是从内心里服了她。

  上周,戚学萍上了一堂女生课程,教孩子们做环保袋,原本以为这样的课孩子更多是被动接受,没想到小萝莉们课后一个个拿着成果来向她“炫耀”,这时,戚学萍特别开心,因为能让孩子尝试平时没有地方实现的能力。尽管自己也是新手上路,有点累,但换一种方式引导孩子,教孩子另一种能力,让戚学萍充满成就感。(记者 朱平)

责任编辑:帆帆
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