首页据英国媒体《卫报》网站近日报道，最新数据显示自我伤害行为在英国儿童中大幅上涨，但很多儿童仍未能接受心理健康援助。
部分儿童会习惯性地摩擦手臂，这能让他们减轻压力。另一些孩子的方式则是用头撞墙，或拉扯头发。心理健康专家苏珊妮·斯基特(Suzanne Skeete)补充道：“小学生们还会撕咬、抓挠、拳击自己，也会扇自己耳光，来自我伤害。”
有些孩子从三岁起就有这种行为，苏珊妮表示：“他们长大后，就会用削笔刀或是玻璃来伤害自己，只是为了摆脱压抑的感觉，肉体的疼痛能够让他们暂时逃离心理创伤。”
年龄很小的孩子也会伤害自己，通常人们不会注意到这一点，而根据苏珊妮的经验，“越来越多的幼龄儿童曾经伤害过自己，而人们看到的很可能只是冰山一角。当伤害行为没有危及生命之时，大部分家长和学校都不会主动寻求心理治疗。”
根据NHS最新数据，英国小学生中自我伤害的行为在快速增长。过去五年内，3至9岁儿童伤害自己后入院治疗的人数增长了27%。与此同时，教师们也在努力减少这种现象的发生，56%的校长认为这是一项极其“艰难”的工作，而相关医疗服务和预算一直都远远不足。
虽然英国政府承诺加大对儿童心理健康建设的投资，但在有些地区，2017年平均每名儿童能够获得的相关资金不足10英镑(约合人民币90元)。
儿童心理医师格特鲁德·威尔逊(Gertrude Wilson)认为，必须尽早对这些行为加以引导和干预，教师们可以帮助孩子解决问题，避免他们尝试自我伤害。苏珊妮则希望所有小学教师都能接受相关训练，及时识别儿童自我伤害的倾向，并且采取有效措施：“教师们不要让孩子感到羞愧，他们只是在发泄情绪，这并不是做了一件错事，只是方式有无，大人们需要做的是让他们冷静下来，检查他们是否受伤。”
儿童保护组织YoungMinds发言人汤姆·马德斯(Tom Madders)也认为，学校需要获得更多支持，以儿童福利保证处于教育体系中的首要位置，他说：“即使是年龄很小的孩子，也会面临着种种压力，包括学业上的、校园欺凌、外貌和身材以及缺少帮助。有些孩子在家也有压力，包括家庭暴力、被忽视或是家人离世。这些都会对他们的成长产生重大影响。”