首页大河网讯 在5月13日母亲节到来之际，管城区实验小学的孩子们走进传统女红课堂，表达对母亲的感恩之情。
鞋子与母亲的一生
一位母亲一生要做多少双鞋子呢 ?李茜老师告诉孩子们，女孩子从十一、十二岁开始学做鞋，出嫁时给自己做的上轿鞋、 预示新生活的压箱底鞋、农历七月给家人做的送扇鞋、孩子百天穿的百岁鞋等，各式各样 ，颜色各异，一双双鞋子都倾注着对孩子深深的爱。
鞋子背后的文化——颜色
通过李老师的讲解，孩子们了解到每双鞋子背后都有着不同的寓意。“穿红，不受穷；穿绿，不受屈”“红门绣才蓝门妞”，不同的颜色设计表达着母亲对孩子的祈盼和祝福。李老师告诉孩子们，郑州的虎头鞋，讲究“头双蓝，二双红，三双穿的紫落成（子落成）。”孩子出生穿第一双蓝色虎头鞋， 寓意孩子健康成长，第二双红色、第三双紫色鞋子则是希望孩子们平安多福。有些蓝色的鞋子是出嫁的姑姑为侄子做的，希望家人人丁兴旺。
鞋子背后的文化——样式
每一双虎头鞋的样式都别具一格。孩子们被李茜老师的宝贝吸引着，爱不释手。九针鞋，寓意长长久久；小猪鞋，表示诸事如意；大象鞋寓意吉祥如意；小鱼鞋和小鳖鞋分别寓意着年年有余、长命百岁。
每一双鞋子都独具特色，每一双鞋子都寓意吉祥，每一双鞋子里都是母亲对孩子满满的期待和爱。传统女红进课堂，让孩子们了解到了虎头鞋的文化，更在活动中学会了感恩。如果你的家里也有这样一双虎头鞋，也请你珍藏，珍藏并感恩这份沉甸甸的母爱！（楚智强 鲍真真）