首页大河网讯 12月26日下午，郑州大学实验小学开展了“文化点燃热情，数学就在身边”的数学文化主题活动。参加活动的是五、六年级的学生。
【指尖翻转，乐玩魔方】
“5、4、3、2、1，开始！”随着裁判员一声令下，选手们拿起面前的魔方，手指飞速转动，不同色块随着指尖飞速翻转，速度与脑力的搏击赢得了热烈的掌声。魔方是一种健康有益的智力玩具。快速复原魔方的过程中，需要手、眼、脑的共同协作，而且这种协作是不同步的，这样才能保证魔方在飞速旋转复原过程中，尽可能减少停顿时间，同时尽快找到最优解法，从而用最短的时间复原一个魔方，而这种不同步协作能力的训练对于孩子是很有意义的。
【数学就在我身边】
数学难吗？难，太难了！枯燥、难学、抽象，是很多人对数学的印象。其实数学并不是不可触摸的抽象概念，数学源自生活，生活中的数学让学习不再枯燥。华罗庚曾说：“大到宇宙、小到肉眼看不见的粒子，在地球上时刻变化的，以及生活中的方方面面，都离不开数学”。
“数学就在我身边”这个活动，以校园和生活两方面为切入点，鼓励学生偶尔能够离开三尺书桌，放眼去看看身边美好的世界，不仅仅是走进校园，更多的是走进生活，走进不同的学习场所，用数学的眼光观察世界，用数学的思维思考世界，用数学的语言表达世界。
通过此次观察、制作、展示活动，学生们真切感受身边的数学,体验数学的奇妙，将数学的种子深深地播种在心里。随着时间的推移，这种子定会发芽、开花、结果，长得枝繁叶茂，结出累累硕果。
【马小跳玩数学】
马小跳两周前获知实小举办此次数学主题活动的消息，早迫不及待地来考验选手们了。快看，他带来了这样两个问题“爸爸办公室的密码锁”和“我是图书管理员”。选手们有的紧皱眉头静静思考，有的因为有了解决问题的思路而眉飞色舞甚至拍手叫好。
赛后，选手们说：“第一眼看到时会觉得有些陌生，但是仔细一读，又发现其实背后所涉及的知识是再熟悉不过的。”这种体验会让学生更能体会学习本身所带来的乐趣，让他们的学习更有意义。
【小手翻飞，乐玩九连环】
随着裁判员一声令下，全体参赛选手沉着冷静地开始拆解九连环，他们灵巧的小手上下翻飞，不慌不忙地按照拆解方法，熟练地将九连环从环环相绕中，一环一环解下。他们在成功把环、杆拆解分离开的过程中了解了九连环的历史，熟练地掌握了递归的方法，感受到了化难为易递归的奥妙，激发了从小爱科学、学科学的兴趣，开发了逻辑思维能力，培养了学习的专注精神和耐力。
综合每个班级在四个活动中的表现，每个年级分别评出一、二、三等奖。
对于此次数学活动，刘洋校长说：“这次数学文化主题活动的开展是一次非常好的文化实践，有助于弘扬数学文化，丰富孩子的数学学习内容，拓展孩子的视野，为更多热爱数学的孩子提供了交流、展示的平台，更有助于形成校园良好的数学学习氛围。”
“我们的数学文化主题活动，旨在以丰富、有趣的数学文化活动项目，改变学生对数学的普遍印象，还原数学美丽、迷人的面目。让实小学子在观察、思考、互动、体验与实践相结合的过程中，切身感受‘数学好玩’‘数学美妙’‘数学有用’，通过数学文化主题活动平台，实小师生共同挖掘了丰富的数学文化内涵，使学生们获得了精神感悟和文化熏陶。”刘洋表示。（王新菊 闫婷婷 孙美丽）