首页2月24日开学以来，学校要求“学生在哪里，教书育人的工作就延伸到哪里”。全体教师坚守岗位、无私奉献，打响了一场“离校不离教，停课不停学”教育系统疫情防控阻击战，开辟出了“疫”线上的教育“蹊径”，让教学突破线上教学和线下教学的界限，拓展课堂的时空界限，充分展现艺术院校的花式课堂。
隔空教学，八仙过海显身手
2月24日上午八点，学校通过微信公众号同上一堂课，正式拉开了“线上教学”的序幕。
党委书记普锋、校长周宝全开学一课
专业课程教学充分尊重艺术教学规律，老师们充分发挥主观能动性，探索符合艺术教学规律的线上教学方式，形成了各具特色的线上教学方式。
舞蹈教学，客厅就是舞台
对屏弹拨，静待春的消息
心相通，天涯亦可成咫尺
一笔一墨连接师生情
浓淡相宜竞春色
笛声悠扬， 师生相望
居家不碍赏花开
键盘击打传真知
远程演示学技能
疫情灾难做教材，艺术思政显魅力
学生们设计创作的战“疫情”作品；
音乐类课程教师安排抗疫公益MV作为教学内容，分析抗“疫”歌曲，主题思想，引导学生畅谈自己对于战“疫”的思考与感悟；
声乐教学，在线赏析抗疫音乐MV戏剧系教师在授课过程中结合课堂教学内容，融入红色元素；
纪录片教学
汤老师的艺术思政课堂老师们把对武汉的关心，疫情的关注及家国情怀融入课程的教学之中，做到了价值引领和知识传授同向同行，同频共振。
教学的形式千变万化，教育的本质亘古不变。经过两周线上教学的测试、调整和磨合，河南艺术职业学院网上教学有序开展。在线学习学生数平均8690人/日，在校教师教学平均227/日，师生出勤率一直保持在97.8%。
师生对线上授课方式表示充分肯定，这将助推我校把这次疫情危机转化为探索教学创新的机遇，推进数字时代学习方式的变革。
疫情肆虐
虽迟滞了开学的脚步
却阻挡不了学院师生对知识的渴望
对学习的热情
只要想教书，社会即课堂
只要想学习，生活即舞台
待樱花盛开，我们再聚首
（江世明 陈静 贾丽）
