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大河网讯（记者 王佳）今年中招物理试卷有何特点？注重考察哪些知识点？7月15日，大河网特邀郑州市第四十七初级中学名师点评中招物理试卷。
名师：郑州市第四十七初级中学物理备课组长 李晗
点评：2020年7月15日下午，河南中考物理试卷在大家的期待和猜测中浮出了水面。以《课程标准》为依据，全面考查学生在知识与技能、过程与方法、情感态度价值观方面达到所要求的目标的程度，充分体现了基础性、科学性、教育性、探究性和导向性，为评定学生的初中物理学业水平提供了客观公正的依据。这是河南中招试题的传统，今年也不例外。整个试题命制科学灵活、突出基础和主干知识，无偏题、怪题，稳中出彩，题型、题位及难易程度符合广大师生平和顺畅的预期，对教与学的行为和方式起到很好的导向作用。试题有以下突出特点：
一、立足双基，体现“核心素养”
学科核心素养是学科育人价值的集中体现，是学生通过物理学习“内化”后带有物理学科特性的品质。填空题中的前4道题，知识覆盖面大，以学生熟悉的情景为依托，考查对基本概念和规律的简单理解和应用，所填字数不多，便于缓解考生紧张情绪，以便正常发挥。第5题的电学题考查了串并联电路的计算，题目命制精巧，虽然是串并联电路及电表的小综合题目，但计算量不大，充分考查学生对电学基础知识的掌握情况及灵活运用情况。今年的选择题依然稳定，通过对相近相似概念和规律的辨析对学生的科学思维能力进行了考查，8道选择中没有一道数字的计算，减轻了学生算数的负担。
二、科学探究，强化“不同要素”
科学探究包含提出问题，猜想与假设，设计实验与制订计划等七个要素，在三个实验探究题中体现出对探究过程、研究方法、科学态度等基本内容的考查，而且在填空的第6题中补充考查了科学猜想与提问。每年的第6题会成为区分“做题机器”和“科学思维”的试金石，是拉开不同层次学生的决定性题目，因此该题是师生关注的重点题目。今年第6题与往年的考查科学推理不同，变为根据题设内容提出问题并做出合理的猜想，角度新颖，让人耳目一新。补充了往年对提出问题的考查的欠缺。
三、情景新颖，关注“人文科技”
试题格外关注素材的时代性，关注科技和社会的发展。引导学生“从生活走向物理，从物理走向社会”。试卷中涉及有“梦溪笔谈”“二十四节气”“垃圾分类”“隔板推物”“频闪照相”“校园科技”“航天器”“天眼FAST”“北斗导航卫星”“5G网络”“天宫二号空间站”等人文和科技知识。加强了试题与生活、生产和社会实际的联系，在具体情景中考查学生的基本概念和基本原理的理解，考查学生应用物理知识分析 、解释、解决实际问题的能力，引导物理教学联系学生生活实际和社会实际，关注新的科技动态。
四、灵活创新，突出“河南特色”
以河南的“国家黄河生态文明”为背景考查测量石榴汁的密度的相关测定性操作，以河南粮食大省的“中原粮仓”为背景，结合考查分子运动、能量转化、压强、速度、摩擦等相关知识的综合应用和计算。突出了“河南特色”。综合应用题包含了填空、计算及简答，在考查学生利用基本公式解决实际问题的能力的同时，也考查了应用物理专业术语的表达能力。
总之，对每一个公式、定理定律、实验原理，都要做到能理解其应用的情景与条件，对于一个实际的熟悉的生活现象，能够应用物理知识建模、分析，计算。能恰当地用数学工具处理和描述物理过程，把学到的理论和知识迁移至身边的生活和创新实验当中。做到理论联系实际，学以致用。只有悟透原理，才能创造“奇迹”！