洛阳一农村小学女子足球队为何能频频夺冠?

2020年10月22日09:53

来源:大河网

  □大河报·大河客户端记者吉小平李晓波通讯员王笑天文图

  连续三年蝉联“县长杯”小学女足冠军、荣获“市长杯”女子组冠军、国际足球邀请赛U12女子组冠军、“省长杯”小学女子组亚军……这是不到3年的时间里,洛阳市孟津县平乐镇张盘小学女子足球队的成绩单。这所仅有245名学生的乡村小学是如何完成这些看似不可能完成的成绩呢?连日来,大河报记者来到张盘小学探访。

  农村女娃娃,踢球能有前途?

  10月14日下午5点,张盘小学,雨刚停,一群十多岁的小女生和小男生出现在球场。

  孩子们脚下的是一块40米×60米的八人制足球场,这是张盘小学这个村级小学的骄傲。

  天色渐暗,场地边6个灯柱上的LED灯发出亮光,照亮了场地边张盘小学校长宋海波和体育老师梁耀武的面孔。

  足球场边,宋海波边走,边扫视着场上跑动的孩子们,三年前他不敢想象乡村学校能拥有这样一块令人振奋的场地,也没有想到,孩子们能在短短时间内获得这么好的成绩。

  张盘小学,地处偏僻,基础设施薄弱,学生流失严重,宋海波担任校长后,如何在现有条件下把学校办好,办出特色,成了他思考的首要问题。

  张盘小学所在村子历来就有重视体育的传统,早在上世纪八十年代在洛阳就闻名遐迩。宋海波也发现学校一些学生很有运动天赋,对足球非常热爱,发展校园足球行不行呢?

  2016年,张盘小学54岁的体育老师梁耀武在给四年级的学生上课时,他被其中几个女生的运动天赋所震动。

  “跑不累,反应敏捷。”梁耀武这样形容。这些姑娘,就像他在40年前所教的那批初中生运动员一样。宋海波得知这个消息后也喜出望外,他俩感觉到成立足球队的时机到了。

  但学校要成立足球队的消息,传到女学生家长那里,大家一致认为这是“踢踢耍耍,耽误学习,没有前程”的做法。

  学生王一好的父亲王虎占的说法更直接:“我们都是农民,哪有多余的钱给孩子踢足球,还是好好考学来得实在。”

  为了说服家长,宋海波和梁耀武开始一次次地拜访学生家长,还邀请他们到学校观看孩子们踢球,就这样,慢慢地打消了家长们的顾虑,表示先试试看。

  没有训练草坪,球还能踢吗?

  张盘小学每年级有一个班,每班40多名学生,其中女生20多个。2016年9月,4年级的女生三分之一都被梁耀武挑进了足球队。训练场地是两块篮球场地拼凑成的水泥地。

  “孩子们有天赋,我坚信咱农村娃可以踢好足球。”梁耀武并不是专业的足球老师,下午放学后他带着孩子们训练体能,晚上看足球教学视频。边学边教,学生们颠球从1个颠到10个,传球越来越准。直到2017年5月,张盘村小学第一支女子足球队正式成立了,队员7人,后来增加到了12人。

  在一次训练赛中,女足队员抢球时迎面摔倒。“孩子的胯部都淤青了!”看着女儿的泪脸,学生梁佳琪的父亲对女儿是否继续踢球又犹豫了。

  “在水泥地上搞足球太危险。”宋海波说,“不铺场地,足球就不能再搞了。”但学校经费有限,造一块像幼儿园户外场地那种简易草坪都需要3.5万元。

  当时,宋海波找到张盘村村支书梁根乐请求支持,村支书从村经费中挤出1万元给了他。宋海波又说服工程队负责人,将其余2.5万元工程款分两个学期支付。

  2017年5月25日,全新的五人制足球场落成。与此同时,张盘小学同洛阳远航星足球俱乐部达成合作,教练李磊进驻学校,每天下午课后,为孩子们提供两小时系统专业训练。

  2017年10月,张盘小学女足代表孟津县平乐镇参加“县长杯”足球比赛。面对如云强手,张盘小学队员显得有些弱小,但队员们的顽强不屈,在最终比赛中获得了本届冠军。

  “当时以为能进前三就很了不起了,没想到拿到了冠军。”回想起第一个奖杯,宋海波依然很兴奋。正是这次夺冠,给了家长和教练极大的信心,也给张盘小学带来了物资支持。

  2018年11月,孟津县教育局和平乐镇政府筹资40万元,在张盘小学原来的足球场位置上建成了一块标准的8人制2400平方米的足球场。

  当定制的4米宽草坪运到了学校,宋海波、梁耀武和学校总务长张灿波同一名学生家长4人,动手卸下所有草坪。八人制灯光足球场建成,孩子们看到这个新奇的东西,一跃扑倒在草坪上,尽情地打滚撒欢。

  那晚,宋海波激动得久久不能入睡,“几十万的场地,梦想实现了!”乐出声的他却被妻子呵止。

  张盘小学,能成为足球名校吗?

  足球场上,孩子们的训练刚结束,总务长张灿波便迅速拉下了电源,大家在漆黑中摸索着收拾场地。“灯是不是关得太早了?”宋海波问了一句。

  张盘小学每年平均有5万元经费投入到了足球中,这已经占到了学校年经费的40%。为了维持学校的正常运行,总务长想尽办法省钱。

  新球场建成后1个月,张盘小学女足参加2018年洛阳市“市长杯”总决赛,压力巨大,学校足球队挑灯夜训。最终苦战三场,张盘小学摘取小学女子组总冠军,改写了冠军不出市区的历史,为孟津教育争得了荣誉。

  2018年底,张盘小学收到了内蒙古自治区一带一路国际青少年足球冬令营的邀请。去的话,经费怎么解决?不去,机会难得。最终宋海波决定不管再难,必须去,让孩子们长长见识,最终学校、家长各方拼凑出了外出参赛的经费。

  面对四个国家36支代表队时,连像样的队服都没有的张盘小学女足的队员们没有胆怯,经过9天的激烈角逐,进球38粒,以绝对优势勇夺U12女子组冠军。比赛结束后,村民们开车到机场来接,宋海波说,当时特别激动,有种世界冠军回乡的感觉。在此后的比赛中,张盘小学女足越战越勇。2019年7月,“省长杯”开赛,张盘小学队斩获女子组亚军。

  如今,张盘小学女子足球第一批球员已经毕业,并且凭借着足球特长升入到了洛阳市重点初中,这对于农村的孩子来说,通过另一种途径实现了自己的梦想。

  经过宋海波的努力,张盘小学已经形成了浓郁的校园足球文化。不仅如此,还计划从幼儿园大班选拔孩子,提前让幼儿接触足球、喜爱足球,完成张盘小学校园足球的工作下移,实现“足球从娃娃抓起”。

  随着张盘小学女子足球队接连取得好成绩,也有些洛阳市区和外地的家长慕名而来,但看到学校快30年的教学楼时,车也没下便走了。

  宋海波现在有了发展目标,他决定在硬件和师资上共同提升,以吸引更多张盘村以外的生源来张盘小学学习,打造全国校园足球品牌学校。同时,他也希望,通过足球,让农村孩子有更好的出路,梦想张盘小学能够培养出国家队队员,为国家效力。

  花絮

  做布鞋的父亲,怕女儿穿布球鞋上场比赛丢人

  灯光下球场上,梁梦研脚上的金靴闪烁,这是她入选“2020年全国青少年校园足球夏令营”总营最佳阵容身份的象征。

  今年8月,在河南省青少年校园足球夏令营最佳阵容遴选活动中,张盘小学9名队员全部入选省最佳阵容,5名队员入选全国夏令营总营。其中,梁梦研入选全国总营最佳阵容,将参加校园足球国家队选拔。

  在外人眼中,梁梦研已经成为一名准“国家队”队员,但由于家庭条件所限,她和队友们长期穿着30多元一双的帆布球鞋比赛,直到2018年12月举行“市长杯”决赛前她们才第一次穿上皮质足球鞋。

  “打比赛穿布球鞋老丢人。”王虎占说,在那次“市长杯”决赛开赛前三天,他在淘宝上发现某运动品牌搞特价,他用165元给孩子买了双皮足。

  怕孩子穿布球鞋比赛丢人,而王虎占日常的工作恰是缝制布鞋。每年过了农忙后王虎占就和妻子在家缝制布鞋鞋面。每缝一双,他能有三分钱的利润。

  2019年春节过后,梁耀武发现很多队员脸色蜡黄,他“命令”学生家长:保证孩子两天一次肉,每天两个鸡蛋加一包奶。熟牛肉六七十元一斤,王虎占一周只敢给孩子买一次。

  2019年7月“省长杯”比赛期间,为了保证孩子们高强度比赛的体力,宋海波每天买3斤熟牛肉,切成薄薄的片分给10位队员,而随队老师们都舍不得吃。

  “孩子有这方面天赋,喜欢足球,现在也踢出了点名堂,我们夫妻俩再难也会支持孩子走下去。”王虎占说道,希望她能继续加油,到更高平台去踢球。

  热评

  为孩子们点赞,为老师们点赞!

  @米乐:我是边流泪边看完的,太感动了,这样的校长应该多一点!从这种学校出来,孩子有健壮的身体,有拼搏的精神,有积极向上的面貌,对孩子的一生都有深远的影响!

  @一诺:常言说,“巧妇难为无米之炊”,发展农村学校体育,场地器材等基本设施是重要因素。再好的发展设想,遇到场地不足、器材不够等条件限制,都难以很好地落实。因此,基于场地设施需要帮扶的学校,除了加大政府的关注和支持力度,更应调动广大社会力量,希望那些热心公益的成功人士也能为我们农村学校体育的发展多一些关注和帮扶。

  @一川风雨:当走进广大农村地区,尤其是国家集中连片特困农村地区后发现,农村学校体育不仅需要加大扶持力度,而且扶持的时间要加快,扶持的类型要更具针对性。与此同时,我们也惊喜地发现,即便是条件简陋、专职体育教师队伍建设不足的个别农村学校,有些校长十分重视学校体育,老师们也充满着对体育工作的热情。为孩子们点赞,为老师们点赞!

  @努力前行:无论是研究农村学校体育,还是对农村学校体育工作的各项活动进行评价,其目的并非完全是看研究结果和评价结果,而是要真正找到现阶段农村学校体育发展过程中存在的突出问题,面临的困惑,并对其进行分类指导,精准扶持使其得到更好的发展。

  @行知部落:长期以来,农村教育与体育发展相对城市而言一直是难点问题和薄弱地带。“开展全民健身运动,推进体育强国建设”是党的十九大提出乡村振兴战略的重要部署,现阶段推进农村体育现代化建设和大力开展农村扶贫脱贫工作已经成为新时期农村体育工作的指导方向。

  校园足球最新政策

  教育部等七部门9月初印发了《全国青少年校园足球八大体系建设行动计划》的通知,指出全国青少年校园足球要建设八大体系,即:精心布局、夯实校园足球推广体系;全面发力、健全校园足球教学体系;示范引领、打造校园足球样板体系;严格管理、做强校园足球竞赛体系;统筹协调、形成校园足球融合体系;激励创新、构建校园足球荣誉体系;攻坚克难、搭建校园足球科研体系;强化导向、完善校园足球舆论宣传引导体系。根据《通知》,“到2022年,校园足球特色学校学生体质健康合格率达到95%以上,中小学生经常参加足球运动人数超过3000万”被列为工作目标之一。

编辑:王佳

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