首页大河网讯 如何将双减政策落到实处？如何丰富学生课余生活、提升学生综合素养，使学生更加全面、健康的发展？这是摆在每一位教育从业者面前的一道考题。
2月9日，开学伊始，郑州八中收到喜讯，学校综合实践学科教师王瑞芳设计展示的《魅力胸章(针)》一课获2022年河南省中小学实践教育优质课一等奖。这是郑州八中校本课程建设规划得当、持续发力的又一个成果。
王瑞芳设计展示的《魅力胸章(针)》一课获2022年河南省中小学实践教育优质课一等奖
“手工漫时光”课程，是郑州八中于2014年3月开发的校本课程之一，该课程以学生兴趣为出发点，并将课程内容巧妙地与季节、节日等因素结合，设计了一些可操作性强，又兼有一定实用性、富有创意的手工活动内容。
在该课程中，学生们通过了解不同创作材料的性能，借助相应的工具和方法，制作出不同形式不同风格的作品，既能够提高造型表现能力，又能够发展形象思维能力和创新能力。同时该课程注重课堂从校内至校外的延申，鼓励学生将课堂所学融入生活，鼓励大家在生活中进行发现和创造，通过欣赏美、发现美、创造美的课程体系，使同学们建立起积极向上的生活态度。
刘晓娜老师在课堂上帮助学生修改作品
自该校本课程实施以来，我校围绕该课程的实施与升级进行了大量的实践和探索，积累了丰富的经验。作为河南省首批“五育”并举实验校，郑州八中坚持以劳塑人，学校的“根之劳”课程遍及教室学校、家庭社区、线上线下。郑州八中重视家校劳动，在具体活动中培养勤劳品质；注重创造性劳动，在项目设计中增长学生劳动技能，培养未来大国工匠；组织志愿服务性劳动，在社区、场馆具体情境中，培养奉献精神。
陈瑞敏老师在课堂上为学生演示书签制作
近年来，郑州八中大力开展校本课程建设，触摸每一个孩子的精神世界是郑州八中“养根”课程的核心思想，相信这些精彩的校本课程，一定能滋养学生成长的根基，助力学生终身发展。（通讯员 豆孝森）