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大河网讯 为聚焦学科核心素养，扎实推进新课程标准下的单元整体教学，2023年12月8日上午，郑州中学第三附属小学举行了“基于核心素养下的单元整体设计研讨会”，活动特别邀请了江苏省教学名师陈六一老师进行同课异构及讲座指导。
本次活动先由苑丹丹老师对五年级内容《平行四边形的面积》进行课例展示，课堂上孩子们大胆想象，用多种方法推导出了平行四边形面积的计算公式。
陈六一老师对《平行四边形的面积》这节课进行了同课异构，在陈老师与孩子们深入浅出的对话中，完全点燃了孩子们探究的热情，孩子们转动脑筋思考、思维尽情地绽放，最终孩子们发现了其实面积的度量就是计算该图形包含了多少个面积单位这一数学本质。
课堂上，陈老师关注到一个孩子百思不解，神情茫然。在陈老师耐心等待、细致讲解下，最终用教学智慧唤醒孩子的思维，用相信和爱点燃孩子的学习热情，孩子也从思维游离到集中注意力听讲，积极主动发言，脸上洋溢着自信。
陈六一老师进行《大单元教学的思考与实践》讲座，借助案例阐述了大单元教学设计的一些方法，要全面摸清知识脉络以及对单元内容进行结构化分析，在研读课标中捋清楚数学知识与核心素养的关联，才能把培养学生的核心素养落到实处。在交流互动环节，陈六一老师也给了老师们一些有深度且实用的指导和建议。
单元整体教学道阻且长，坚信在专家的指引下，在老师们持续的研究中，路虽远，行则将至，事虽难，做则必成。（宋志华）