首页大河网讯 暑有三伏，河南工程学院的暑期校园里，他们在凝神思考，默默书写……冬有三九，河南工程学院的寒假教室里他们讨论得热火朝天，面红耳赤......他们是谁？他们在干什么？近日，大河网走进河南工程学院学生社团“数学建模协会”。
“ 一入建模益终身”他们来自同一个团队，为了参加世界上规模最大的学科竞赛—大学生数学建模竞赛共同努力着......
“在校园的知名度很高，每年参加竞赛都获得优异成绩”“他们不但参加国内大赛，还参加国际数学建模大赛，与众多学子进行角逐！”“参加了他们的‘数学文化季’活动，才知道数学语言也可以这么优美，数学世界也是非常有趣的。”提起数学建模协会，同学们评价很高。
据悉，河南工程学院数学建模协会在学校指导教师团队的带领下，每年均会组织参加全国大学生数学建模竞赛，也屡获荣誉。截至目前，该协会共计荣获全国一等奖9项、二等奖75 项，获河南赛区一等奖249项，以及2023年河南省高校学术科技类“十佳学生社团”。历年成绩无论获奖数量和质量均居河南省高校前三，在全国同类高校中也位列榜首。
“协会建至今已有14个年头了，从刚开始的36人，到现在的200多人。从参加竞赛省级奖项零的突破，到如今的硕果累累，无不凝聚着指导教师团队和协会成员的辛勤汗水。”该协会指导教师刘占伟介绍。
“目前，建模协会不局限于参加建模比赛，我们的指导教师带领同学们参加各类科创活动，例如互联网+、挑战杯等比赛，开放实验项目、科研项目、发表科研论文等科研活动，不断提高学生创新能力和动手能力。”指导教师刘凯说。
河南工程学院将数学建模竞赛管理划分为组织平台、支撑平台和发展平台三大平台，从竞赛保障、学生管理、竞赛思政、培训内容、导师考核、学生科研等十项工作建立全方位的竞赛和育人体系，形成数学建模竞赛的河工院模式。同时，数学建模协会立足“团建+育人”，通过以数学建模竞赛为依托的数学文化活动育人载体，在学院、学校努力形成一个浓郁的数学文化氛围，积极培育学生“科学、创新、协作”三大精神，着力提升学生“创新思维能力、分析和解决问题的能力、收集处理信息的能力以及语言文字表达能力”四种科技创新能力，全方位达到较好育人效果，逐渐形成具有河工特色的数学文化育人模式。值得一提的是，在2021年全省高校学生社团优秀工作案例评选中，数学建模协会“打造数学文化品牌活动 强化学生社团育人功能”社团工作案例荣获“社团管理主题”优秀工作案例。（何平）