首页大河网讯 没有领导致辞，全体学生参演，老师全是观众……5月30日晚，郑中国际学校小学部的六一晚会是这样打开的。
校长杨珍球介绍，这场晚会是由全校2000余名学生共创的，所有节目也是学生自导自演的，连晚会使用的手环灯和荧光棒也是学生自己设计的。
100%学生参加演出
据介绍，这场晚会中，每个孩子都有属于自己的角色，100%的孩子参与演出，这次晚会的主题也是孩子们的想法，孩子们经过多次讨论，才确定了晚会的主题。学校坚持落实孩子们的想法，每个人都能参与表演，做自己的光，最终决定以大场面+小精华的设计思路，编排了大场面节目和版块节目，每个孩子根据自己的兴趣参与到节目中。
跨年级自由组建节目
所有的节目由不同班级、年级的孩子自由组合，根据自己的特长和爱好一起编排节目。
在学校学生中心自主策划部发起“我要上六一”倡议后，孩子们自主申报节目。策划部根据报名信息，将各年级有相同特长的同学组织在一起，通过相互交流构思，确定节目名称和表演方式。随后，策划部面向全校招募了六一总导演组。总导演组对所有节目进行整合、编排，最终生成节目单。
全程学生自导自演自组织
整台晚会从筹备到演出，历时一学期。在这个过程中，学校以“全课程”理念，让每个孩子都能参与到不同的组织中，发挥自己的优势，做自己的光。
晚会呈现的节目先由孩子们自己设计，并邀请老师和父母参与到节目的编排中。孩子们利用课余时间自主排练节目，老师只在他们需要的时候提供帮助。校园里随处可见孩子们在排练舞蹈，“嗨舞台”前一下课就聚满了人，竹林旁聚集着几个排练相声的孩子。
晚会现场，每个孩子手中都有一根荧光棒，这些荧光棒是涂鸦社团的孩子组织全校的美术爱好者专门为这场晚会设计的。涂鸦社团在看到六一晚会的公告信息之后，主动向导师申请了设计“六一周边文创”的想法。除了荧光棒，他们还设计了六一帆布包、冰箱贴、胸章等文创周边。
演出的服装和道具从哪儿来？学校有个学生资源服务公司，他们专门为节目提供服装和道具。公司把之前收购的演出服和道具提供给节目组导演，供他们选择。资源服务公司市场部的孩子们也会在看中了涂鸦社团设计的作品后，通过导师协助，联系到涂鸦社团的孩子们，收购他们的创意设计并制作出文创在校园售卖。售卖而来的资金则会成为购买资源共享站的物资，供有需要的孩子们使用。
对于孩子们来说，这不只是一台庆祝儿童节的晚会，更重要的是，孩子们在亲身经历参与的过程中不断反思和成长，真正在 “做自己的光”。（张卜凡）