校训的意蕴,您了解多少?揭秘郑州医药健康职业学院校训背后的故事

2024年08月09日11:39

来源:大河网

大河网讯 校训,是一所大学传统与精神的集中体现,是薪火相传的理念,也是激励师生努力奋斗的精神依托。校训背后的意蕴和文学出处您了解多少?今天,请跟随大河网一起揭秘郑州医药健康职业学院校训背后的故事。

“笃学、厚德、务实、创新”,在郑州医药健康职业学院这片孕育希望与梦想的岐黄故土上,犹如夜空中最亮的星辰,不仅璀璨夺目,更以其深邃的光芒,为每一位师生的心灵之旅导航。

笃 学

“笃学”,出自《论语·泰伯》,“笃信好学,守死善道”,强调以求真务实的态度做学问。的记载。君子立身处世,应好学不倦,恪守善道。

“笃学”是一种学习态度,要志于学、专于学、厚于学,要诚笃不虚地研学,要矢志不移地深学,以笃学促实践,最终达到学以致用、厚积薄发,为时为世所用。

厚 德

“厚德”,出自《周易》的卦辞,《周易·坤卦·象传》载“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”意为有大德、心胸宽广。《周易》—六经之首、“大道之源”。

郑州医药健康职业学院是“岐黄学府”,岐黄文化在这里薪火相传、环流不息,正是《周易》中“自强不息,厚德载物”的精神品格激励着郑医师生焚膏继晷、奋发图强,以“地势坤”的气势涵养厚实和顺、容载万物的医家美德。

岐黄源于道。老子《道德经》讲到“修之身,其德乃真”、以德进道、淳德归道,医与德文化同源,这是医者之根本遵循。“道”可知,“德”可积,积之厚足,则“道”生万化、厚德载道。

务 实

“务实”,出自《国语·晋语六》,“昔吾逮事庄主,华则荣矣,实之不知,请务实乎”。王守仁在《传习录》中说:“名与实对,务实之心重一分,则务名之心轻一分。”务实是中国文化注重现实、崇尚实干精神的体现。

道不可坐论,德不能空谈,“空谈误国,实干兴邦”,务实就是出实招、求实效、务到实处。务实要求我们在工作学习中实事求是、知行合一,这既是中华传统哲学命题,又是马克思主义哲学命题。

“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成”,“知之真切笃实处即是行,行之明觉精察处即是知”,求真务实铸就百年基业,真抓实干砥砺奋进郑医。

创 新

“创新”,出自《南史》。创新即打破常规,突破现状,敢为人先,敢于挑战未来,打破思维定势,谋求新境界。“惟保守也,故永旧;惟进取也,故日新”,创新是人类发明的再创造,是推动社会发展的不竭之力。

“苟日新,日日新,又日新”,创新为发展提供澎湃原动力,观察形势要有新视角,推进工作要有新思路,解决问题要有新办法,体现时代性、把握规律性、富于创造性。

创新的要义是“变则通,通则达”,把“创新”刻在岐黄学府的文化基因里,终日乾乾,与时偕行,让郑医成为最具活力的医药创新空间。

参天之木,必有其根;怀山之水,必有其源。“笃学、厚德、务实、创新”的精神薪火在郑州医药健康职业学院的师生中接力传承。(齐琪 高蕾)

编辑:林辉  审核 :陈静

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