首页课程无界，行者无疆。以课为媒，共筑未来。11月21日，由中国教师报、惠济区教育局联合主办，郑州陈中实验学校承办的第七届中国教师报课堂教学创新成果博览会在郑州举行。来自全国24个省市的1300余名教育工作者参加了这场课改盛会。
教育专家理论指导 名师好课现场分享
本次课博会旨在“把学科打开，让课堂变大”，聚焦新课标背景下素养导向的大单元教学，发现大概念的本质，以课为媒，让课说话，集中呈现近年来中国教师报发现并推出的一批创新性教学成果。既有教育专家高屋建瓴的理论指导，又有名师现场展示的好课分享，可以说是一场名副其实的“课改盛宴”。
开幕式上，惠济区人民政府三级调研员赵鸿年在致辞中表示，本次能够携手中国教师报承办“课博会”这一全国性的教育盛事，这是惠济区民办教育发展成果的一次全面展示，也是学习借鉴全国各地教育行业先进经验的珍贵机会。
郑州市教育局副局长孟杰表示，在新课改催生的全国课堂教学创新浪潮下，这场课博会的举办，对深化课程教学改革，助力教育强国建设具有重要意义。郑州市教育局将围绕创建“学习型城市”，以教育改革为抓手，打造好“学在郑州”特色品牌。
河南省基础教育课程与教学发展中心副主任刘俊凯表示，近年来，河南省委、省政府将教育放在前所未有的重要位置来谋划、部署、推动。本次“课博会”在河南举行，将为河南基础教育事业的发展把脉开方，为下一阶段的课堂变革提供新的方法和路径。
中国教师报总编辑储召生在致辞中谈到，课博会秉持“以课为媒，让课说话”的办学理念，坚持成果立会、好课立会。本次课博会的初衷就是在新课标的指引下，进一步对课堂教学方式进行深入研究，积极探讨大单元教学的落地方式，让学生在更广阔的知识视野中理解和运用知识，培养他们的系统性思维和综合解决问题的能力，不断提高课堂教学质量和教学效益。
福建师范大学教育学院教授、博士生导师余文森以《新课标·新教学究竟新在哪里？》为题作主题分享，对于教育的根本问题给出了时代性的回答。郑州陈中实验学校总校长张正彪以《素养导向的习育课程与大单元习育课堂》为题，解读了陈中实验学校积极探索高质量教育发展路径的八年课改之路。深圳市福田区红岭实验小学校长臧秀霞以《国家课程校本化融合实施的红实小方案》为题，阐释了学校为落实以“素养导向、综合育人、实践育人”为特征的新课程理念。鄂尔多斯市东胜区教研中心原副主任李玉平作为观察员，他将之前几位专家分享的内容以图文形式加以凝练，整合成为一个带有独特教育属性的人工智能系统——“数字人”。
何为素养？何为大单元教学？大单元教学如何做？如何具备专家思维？素养导向的单元整体设计有怎样的基本路径？浙江大学教育学院课程与学习科学系副主任、教授刘徽以《素养导向的大单元教学》为主题，对这些问题作了详尽解答。
党建参观：特色党建引领教育实践
教育发展需要党建引领。在晨钟教育党建展示，晨钟教育集团党委书记朱玉峰向与会代表分享了陈中实验学校“围绕教学抓党建，抓好党建促发展”的特色党建工作经验。党建展厅作为陈中实验学校的党建引领高地、办学展示阵地、思政教育场地和廉洁教育基地，于润物无声中浸染着师生的心灵。
习育课堂：六大展馆呈现核心素养成果
陈中实验学校以六大展馆作为大单元习育课堂的扩展内容。大单元两案三课展馆集中呈现陈中习育大单元的课程样态，观议课展馆展示陈中观课议课的系列优秀案例，作业设计创新展馆展示陈中导读课大纲等创新作业设计，拓展教材资源展馆具象化呈现陈中课程图谱的实践内容，微课程展馆聚焦陈中特色校本课程，学业评价研究展馆则聚焦“双减”背景下陈中实验学校推进多元化评价体系改革，为学生全面发展奠基的创新实践。
学校红色教育基地“小小南泥湾”作为校园课程景观展示，既是孩子们亲近自然和开展劳动实践的基地，也是红色教育的鲜活教材，更是跨学科教学的生动教材。
好课展示：百余节好课精彩呈现
“课博会”以课立会，100多节“好课”精彩呈现，令到场的教育同仁畅享了一顿教育大餐。“好课”由全国各地的优秀教师现场展示，涵盖了各年级的学科知识课堂与跨学科融合课堂。每个展示教室都站满了“围观”的与会代表。
本届“课博会”将持续2日，除了专家的主旨演讲外，还有更多好课展示、听课心得分享、说课与点评、“我们的课改”微报告，以及“重头戏”课改共识发布。（冯晶莹）