首页大河网讯 为提升教学效率与质量，探索人工智能在教育领域的深度融合，3月23日，由河南省民办教育协会主办、黄河科技学院附属中学承办的“生成式AI与中小学教学全流程融合实操研修班”在黄河科技学院北校区音乐厅顺利举行。来自全国13个省市的900多人参加此次活动，共同探索人工智能赋能教育的新路径，为教育工作者搭建了一个宝贵的学习和交流平台。
活动现场活动伊始，河南省民办教育协会秘书长汤保梅代表河南省民办教育协会，向各位嘉宾的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。汤保梅指出，人工智能正以前所未有的速度重塑教育生态。如何让AI技术真正服务于教学提质、助力师生成长，是民办教育创新发展的必答题。今天的活动，既是一场汇聚前沿思想的研讨会，更是一次推动课堂革命的实践动员。 汤保梅表示，协会将搭建协同创新平台，支持教师数字化能力提升，推动课堂变革。最后，她祝愿活动圆满成功，希望各方共绘AI赋能教育蓝图，助力河南基础教育高质量发展。
河南省民办教育协会秘书长汤保梅
黄河科技学院附属中学校长程晓林发表了热情洋溢的致辞。程晓林重点介绍了附中在数字化转型中的实践与突破。作为河南省首批民办中小学特色示范校，附中近年来全面推进“AI+教育”融合，打造智慧课堂新模式，构建文化课、活动课、专业课三大课程体系，并获评“郑州市高等教育质量发展数字化平台”“河南省教育厅科技成果一等奖”等多项荣誉。
她在致辞中强调，附中始终坚持以“办规范加特色学校，育合格加特长学生”为办学理念，致力于培养全面发展而富有个性的学生。近年来，学校积极响应国家教育数字化战略，将人工智能技术深度融入教育教学全过程。通过引入DeepSeek等AI工具，附中在课程资源开发、备课、课件制作、课堂教学、课后辅导、作业批改、试卷命制及学情诊断等方面实现了全流程智能化升级。
程晓林还分享了附中在艺术教育领域的特色成果。作为河南省艺术教育特色校，附中通过专业课程与实践活动结合，持续为学子搭建展示舞台。她提出，学校将通过三年的特色教育，为学生未来发展奠基，并积极推动AI与教学深度融合，探索智慧课堂新模式，以创新引领发展。
致辞的最后，程晓林强调，在人工智能深刻改变生产生活以及教育领域的背景下，如何充分发挥新一代人工智能在教育中的应用，推动教育创新和数字化转型，是每位教育工作者必须面对和思考的问题。程晓林表示，河南省民办教育协会举办本次研修班，旨在深度探索生成式AI与中小学教学全流程的融合，提升教学效率与数字化能力。她相信，通过本次研修班的学习与交流，与会者将收获颇丰，为未来的教育教学工作注入新的活力与动力。
研修班特邀三位专家分享前沿成果。华南师范大学的焦建利教授，带来了题为《用生成式人工智能高效备课》的讲座。洛阳市涧西区教师发展中心的孙少辉老师，进行了《生成式人工智能在教育教学中的应用——典型案例赏析与演示》的讲座。河南民办教育研究院副院长王红顺老师，分享了题为《AI背景下教学新常规及大单元教学应用》的讲座。
活动中，附中舞蹈专业的学生为与会嘉宾带来了精彩的舞蹈表演，为整个活动增添了艺术气息，展现了学校在艺术教育方面的成果。
本次研修班的成功举办，标志着附中在教育创新和数字化转型的道路上迈出了坚实的步伐，为学校的未来发展奠定了坚实基础。未来，附中将继续秉承“办一所对学生最负责任的学校”的愿景，以创新为引擎，以技术为支撑，书写基础教育高质量发展的新篇章。（吴德亮）
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