大河网讯 在文化自信自强成为时代命题的当下,当多数高校学子聚焦传统职业赛道时,新乡学院历史学专业学生褚宁宁另辟蹊径,以专业甲骨文讲解员为职业目标,用扎实学识、多元实践搭建古今对话桥梁,在传承中华优秀传统文化的道路上书写青春答卷,为当代青年将专业理想融入文化传承树立了鲜活典范。

作为同学们眼中“文武双全”的学霸,褚宁宁的学业成绩始终名列前茅。在校期间,她主动担任校史馆讲解员,累计服务时长超180小时,接待访客千余人次,摸索出“因人施讲”的沟通技巧,针对不同受众调整讲解内容与方式,完成从史料“复读机”到文明“转译者”的认知转变。

中国文字博物馆为期一年的深度实践,成为褚宁宁成长的关键契机。在此期间,她直面多元游客需求,实现从背诵讲稿到灵活延伸、从复述史实到编织历史场景的蜕变,真正完成“知识拥有者”向“文化传播者”的跨越。

当前,国家高度重视文化高质量发展,“十五五”规划明确提出“激发全民族文化创新创造活力”,为文化传承注入强劲动力。作为中华文明“活化石”的甲骨文,亟需青年一代守护传播。褚宁宁深刻认识到,讲解员的核心价值在于AI无法替代的人文温度与临场应变能力,能够让古老文字与现代生活产生共鸣。
目前,褚宁宁正朝着“专业、双语、创新”的甲骨文讲解员目标稳步前行,计划通过跨学科学习、情景模拟训练等提升综合能力。她的成长路径印证了传统文化领域的广阔价值,也激励着更多青年学子以学识为基、以实践为翼、以使命为魂,让中华优秀传统文化在新时代薪火相传。(魏鑫珂)
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