首页大河网讯 春节前夕，郑州城市职业学院教师王老师接到母亲的视频电话，画面中母亲手持红色信封、笑容满面：“你们学校领导来家里送新年祝福了！”一句简单的话语，瞬间温暖了王老师的心头。与以往新春慰问不同，此次活动并未提前通知教师，只为给教师家人送上一份突如其来的惊喜与关怀。
该校联席理事长兼执行校长黄炜带领校领导班子成员，化身“送福人”，先后走进多位教师代表家中，与教师家属促膝长谈，详细了解家庭生活情况，感谢他们长期以来对学校教育事业的理解与支持，并亲手将装满心意的新春红包送到家属手中。“没提前通知老师，就想给家里老人一个实实在在的惊喜。”黄炜表示，教师是育人路上的核心力量，家属则默默承担了更多家庭责任，是教师安心从教的“坚强后盾”。
这份突如其来的温暖，让教师与家属们倍感欣慰。辅导员骆云云感慨道：“平时我们关心学生，今天学校来关心我们的家人，心里特别踏实。”教师王一凡的父亲话语朴实却饱含真情：“孩子工作顺心，我们就安心。学校这么重视，我们真的高兴，也会一直支持孩子的工作。”一位教师的母亲握着校领导的手动情地说：“孩子在学校工作，领导能特意登门看望我们，这份心意实在太重了，我们全家心里都暖暖的。”
谈及为何选择以红包形式传递祝福，学校党委副书记徐洪波表示，红包不仅是传统新春习俗的体现，更是学校对教师及其家属最真诚的祝福与敬重。“我们想用这种朴实的方式，对老师说声谢谢，也对他们的家人说声辛苦了。”
黄炜表示，教育的温度，首先应当照亮教育者本身。“我们始终相信，关爱教师的家人，就是支持教师的事业；稳固教师的‘大后方’，就是夯实育人的‘主阵地’。”他认为，只有当教师真切感受到来自学校的深度尊重与立体化支持，才能将这份温暖转化为课堂上的充沛热情、学生成长路上的持久耐心，以及创新教学方法的内生动力。
这份温暖并未止步于家门，更悄然流入校园，成为连接家庭与课堂的情感纽带。有教师的父亲将红包端端正正摆在客厅显眼处，视为一份荣誉；有老师的母亲反复叮嘱孩子：“学校对咱这么好，你要更用心教孩子。”数字媒体技术专业的王一凡老师笑着说：“能在爸妈面前被学校‘表扬’一下，让父母对我的工作更添理解与支持，比什么奖励都开心。”
据悉，此次新春登门送暖活动，只是该校“家文化”建设的一个生动缩影。近年来，学校始终秉持“教师心安，教育才能入心”的理念，将“家文化”融入校园建设各方面，着力营造“学校—教师—家庭—学生”彼此支持、相互滋养的成长共同体。
学校不仅焕新升级教工之家、改造教师公寓、实现医惠保全员覆盖、增加住房补贴，办好教职工身边的“关键小事”；更系统推进教师专业成长与团队建设，持续为教师赋能。如今，该校教师队伍在教学创新与技能竞赛中屡获殊荣，多名教师在省级教学能力比赛中斩获佳绩，指导学生在各类赛事中获得国家级、省级荣誉600余项，这正是“家文化”滋养育人实践的直接体现。
该校副校长石本立表示，未来，学校将继续深化“家文化”建设，从工作上支持、生活上关心、成长上助力教师，让每一位教师安心从教、潜心育人，以有温度的教育，滋养每一位学生成长成才。（何丽慧）