大河网讯 近日,洛阳科技职业学院 “半亩心田・心灵农场” 新教育劳动实践系列活动正式启动。作为融合劳动教育、心理育人与生命成长的特色园地,“半亩心田” 打破传统劳动教育局限,将耕种劳作转化为滋养心灵、淬炼人格的沉浸式课堂,让学生在贴近自然的实践中释放压力、收获成长。

以学生为中心,让劳动实践盛满 “幸福感”。农场设计处处聚焦学生真实体验:记录成长的笑脸墙、生机盎然的花草果蔬、亲手耕耘的田间地头,每一处细节都彰显着 “以生为本” 的育人初心。学校将新教育理念、积极心理学与 “以劳健心” 理念融入实践,让劳动从抽象口号变为可感知、可参与、可治愈的生活方式。学生在播种浇灌中收获成就感,在耐心等待中学会坚持,在协作互助中建立温暖联结,在挥洒汗水中释放负面情绪,生动诠释了积极心理学培育积极情绪、构建积极关系、塑造积极人格的核心内涵。

不止于劳作,以 “以劳健心” 拓宽育人维度。“半亩心田” 的价值,不在于作物产出,而在于心灵培育。这里摒弃 “动手不动心” 的传统模式,将劳动升华为心理疗愈与生命教育的重要载体。俯身耕耘磨炼坚韧意志,观察生长体悟耕耘与收获的真谛,协作付出感受被接纳、被需要的温暖。这些课堂难以替代的生命体验,既锤炼了学生的劳动技能,更滋养了精神世界,是学校关注学生专业成长与人格培育并重的生动体现。

从 “半亩” 到 “万亩”,打造心理育人校园名片。此次活动构建起 “以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳健心” 的协同育人模式,是新教育理念在心理育人领域的创新落地。学校不仅聚焦心理问题疏解,更着力构建持续滋养心灵、培育积极情绪、锻造坚韧人格的育人生态。
面向未来,洛阳科技职业学院将持续深化 “以学生为中心” 的育人理念,完善 “半亩心田” 场域建设,丰富农耕体验、成长观察、劳动分享等活动载体。同时,健全心理育人课程体系、师资队伍与支持网络,推动劳动教育、美育与心理健康教育同向发力、同频共振,助力每一位学子成长为内心丰盈、技能过硬的新时代高技能人才,为职业教育高质量发展注入温暖而坚实的力量。(侯妍妍)
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