首页大河网讯 立足数字中国战略纵深推进、人工智能赋能产业升级的时代背景，作为河南省“双高校”建设单位，郑州信息工程职业学院紧抓数字技术发展机遇，与深圳市讯方技术股份有限公司深度校企联动，聚焦 AI 技术落地教育真实场景。双方围绕智能大模型教学、AI 就业赋能、国产技术课改、职业认证培育四大核心维度，搭建“产、学、研、用、训、评”一体化 AI 教育育人生态，以数智之力深化教育教学改革，锻造适配数字时代发展的高素质技术技能工匠，为河南省数字经济高质量发展持续赋能。
AI 大模型赋能教学变革，重塑数智育人新范式
在课堂教学革新层面，校企落地 “教学有方” AI 大模型教学平台，破解传统课堂同质化、学用脱节等现实难题。平台整合校内优质专业资源，搭建智能学情研判系统，双向赋能师生成长。面向教师，系统可完成智能备课、作业批阅等重复性工作，解放教师精力聚焦精细化育人；面向学生，全天候智能助学工具实现个性化答疑、学习方案定制，打破 “一刀切” 授课弊端，落地因材施教。借助大模型算力优势，院校打通课堂、实训与企业岗位壁垒，建成全链条数字化课堂生态。
AI数字人搭建就业桥梁，精准赋能学子求职成才
为破解毕业生求职短板，学校信息学院联合合作企业上线 AI 数字人智能面试系统。该系统依托华为云人工智能技术与海量行业岗位资源，还原实景面试环境，根据不同岗位定制考核题库，全程记录学生临场表现、作答逻辑，面试结束自动生成能力分析报告与胜任力图谱。一方面帮助学生找准能力短板、补强求职弱项，另一方面依托大数据反馈优化校内人才培养方案，切实增强毕业生求职底气与岗位适配能力。
AI数字人模拟面试
AI驱动课程改革，深耕国产技术育人根基
紧扣信创自主可控国家战略，学校联合华为、讯方落地国产技术进课堂专项课改，将国产 AI、大数据、智能识别等前沿技术嵌入课程。学校优先强化师资建设，组织专业课教师参与华为 HCCDA-AI 等专项技能培训，参训教师持证后转化教研成果开设线上课程，已有200余名学生选课学习。同时学院摒弃传统陈旧课程内容，采用项目化、实景化授课模式重构课程架构，推动教学内容紧跟国产信息技术产业前沿，着力培育精通国产技术的数字技能人才。
岗课赛证深度融通，阶梯式培育数字工匠
依托岗课赛证融合育人路径，学校把华为 HCIA-AI 职业认证标准、行业用工要求、技能竞赛内容融入常规教学，把考证要点、岗位实操内容融进日常授课，实现学习、实训、考证有机衔接。现阶段已有百余名学生取得华为 AI 相关职业资格证书，构建起课程打底、实训练兵、竞赛培优、证书加持的系统化人才培育链条，有效提升学生就业含金量。
深耕产教融合，持续擦亮AI育人特色品牌
深耕数智化产教融合育人之路，学校与讯方技术的 AI 协同育人成果丰硕，校、企、行、政多方协同的 AI 育人生态日趋完善、成效显著。
未来，郑州信息工程职业学院将持续坚守“信创引领、多元融合、精准赋能”的办学定位，持续深化与华为、讯方技术等企业的战略合作，依托 AI 大模型、数字人等前沿技术持续推进教育教学改革，持续优化数字人才培养体系，全力培育适配新质生产力发展的高素质技术技能人才，以优质人才供给、创新育人成果助力中原数字经济高质量发展。（李贤）