首页大河网讯 一所名不见经传的县域高中，今年一次性有4名考生考入北京大学；一所普通初中两名中考生均取得702分好成绩，并列全市第一；西湖大学今年在河南计划招生30人，还是这个县域高中一名考生成功入围。更令人振奋的是，在新近揭晓的国家科技进步奖一等奖科研团队中，核心成员之一也是从这个县走出的学子……接连传来的喜报，让豫东南小城新蔡的教育事业再添光彩、振奋人心。
近期，两条重磅消息刷屏新蔡。2025年度国家科学技术奖评选结果揭晓，新蔡二高1997级实验班毕业生赵云翔教授作为核心完成人，凭借“华系种猪育种技术与核心种源创制及应用” 项目荣获国家科技进步一等奖，这也是我国生猪种业领域首次斩获该项国家级重大科技荣誉。
基础教育战线同样硕果盈枝。新蔡一高4名应届毕业生成功考入北京大学；明英高中学子相继被北京大学、清华大学录取，多名优秀学子迈入国防科技大学、火箭军工程大学等军事名校。顶尖高校向县域学子敞开大门，一改以往县域学生冲刺名校势单力薄的局面。亮眼成绩单的背后，并非简单依靠题海战术，而是当地持续推进全学段拔尖创新人才贯通培养的扎实成效。
新蔡县教育局树立全链条育才思路，将拔尖人才培养贯通小学、初中、高中各个学段。通过常态化跨学科教学研讨，优化课堂教学与早读安排，依托校园阵地搭建思维交流平台，推行分层教学、精准培优，让县域优质生源在家门口享有高质量培养资源，走出一条适配县域学情的拔尖创新人才培育道路。
立德树人，五育并举。新蔡县摒弃片面追求分数的办学思路，统筹推动德育、智育、体育、美育、劳动教育深度融合，着力构建覆盖城乡的素质教育发展新格局。当地搭建 “局班子+校长+教师” 三级联动德育体系，用好红色思政课堂，深挖本土红色资源，把赵云翔等优秀乡贤事迹融入日常教学，以身边榜样涵养学生家国情怀。智育立足课堂提质，组织教育管理者奔赴教育先进地区取经，以教研创新驱动教学提质增效。体育刚性落实每日一节体育课，培育花样跳绳等特色项目；美育常态化开展文艺汇演、经典诵读、书画展览；劳动教育因地制宜打造耕读实践基地，组织农耕体验、校园劳动，引导学生崇尚劳动。
为推动城乡教育均衡提质，新蔡持续深化校际交流，组织开展 “五育并举” 社团建设暨特色办学观摩交流活动。城乡各校立足自身资源差异化发展：乡村小学激活阳光大课间与特色社团；城区学校深耕体美融合、红色课程、科创教育、双语教学；多所学校建成耕读劳动实践园地。一校一品、百花齐放的办学格局逐步成型，有效补齐城乡办学差距，推动素质教育落地生根。
教师是教育高质量发展的根基。新蔡大力弘扬践行教育家精神，抓实师德师风建设。全县组建由省、市、县级优秀教师、乡村校长、优秀班主任组成宣讲团，划分小组深入城乡各校开展巡回报告会，把扎根基层、潜心育人的先进故事送到每一所校园。当地同步开设专栏宣传教育先进典型，通过形式灵活的宣讲活动，传递先进育人理念，引导广大教师坚守三尺讲台，持续夯实县域教育师资根基。
从本土科研人才为国攻克种业难题、县域学子圆梦全国顶尖高校，到五育融合在城乡校园遍地开花、千余名教师坚守三尺讲台，再到顶层政策科学领航、校正办学发展方向，如今新蔡教育已构建起人才有高度、育人有温度、师资有厚度、制度有力度的完整发展体系。
“我们将持续锚定基础教育高质量发展目标久久为功。” 新蔡县教育局党组书记、局长陈东伟表示，下一步，全县将持续深化五育融合改革，不断缩小城乡素质教育差距；健全全学段拔尖创新人才培养机制，拓宽学生多元成长路径；完善教师培养激励体系，常态化弘扬教育家精神；树立科学教育政绩观，健全家校社协同育人机制，多措并举补齐发展短板，奋力办好人民满意的县域优质教育。（王志远）